Tehnološko obrazovanje povećava produktivnost za 65,6% brazilskih kompanija, pokazuju istraživanja

Usvajanje novih tehnologija i ulaganja u tehnološko obrazovanje redefiniraju scenario inovacija u brazilskim kompanijama. Ovo je ono što ističe 2. izdanje istraživanja “Obrazovna tehnologija i inovacije u poslovanju 2025/26”, vođen Alura + FIAP za poslovanje. Studija je čula od profesionalaca u oblasti ljudskih resursa, obuke i razvoja i tehnologije i otkrila je da 65,6% organizacija već percipira povećanje produktivnosti nakon ulaganja u tehnološku obuku.

Osim toga, 81% ispitanika navodi da umjetna inteligencija ima direktan utjecaj na učinak tima, dodijelivši prosječnu ocjenu od 9,2 na skali od 0 do 10 doprinosu AI korporativnim ishodima.

“A obuka i razvoj tehnoloških vještina su osnovni stubovi za kompanije koje žele odgovoriti agilnošću na tržišne transformacije i ostati konkurentni, naglašava Tavane Gurdos, generalni direktor Alura + FIAP za kompanije. ” Potrebno je pripremiti ljude iz svih oblasti da strateški razmišljaju o tehnologiji i znaju kako je koristiti kao sredstvo rasta i inovativnog završetka.

Investicije i prioriteti u izgradnji kapaciteta

Većina organizacija usmjerava svoje budžete na obrazovna partnerstva, dajući prioritet platformama za učenje strukturiranim stazama, uz stjecanje tačne obuke i suučešća na dodiplomskim i postdiplomskim kursevima.

Čak i uz dosljedan napredak, 87% kompanija još nije dostiglo punu digitalnu zrelost, a samo 13% sebe smatra digitalno zrelim, što je pad od 21% u odnosu na 2023., što pojačava potrebu da se sagledaju razvojne strategije u suočavanju sa ubrzanim tehnološkim promjenama. Studija takođe ističe da se tehnološka obuka smatra bitnim alatom za podsticanje kultura orijentisanih na performanse i razvoj lidera spremnih za sprovođenje digitalne transformacije, sa više od 50% ispitanika koji ova pitanja donose kao fundamentalna.

Liderstvo i personalizacija: motori transformacije

Jedan od najrelevantnijih nalaza istraživanja je uloga liderstva u efikasnosti akcija učenja, sa 61.83% kompanija koje već nude programe usmjerene na razvoj lidera.

Više od 80% ispitanika kaže da je personalizacija puta učenja od suštinskog značaja za generisanje konzistentnijih rezultata, naglašavajući potrebu za prilagođenim strategijama koje kombinuju tehnologiju, podatke i poslovnu svrhu. Studija takođe pokazuje da je tehnološko obrazovanje sve više integrisano u poslovne strategije organizacija. 

Kompanije koje ulažu u obuku prijavljuju veću agilnost da odgovore na tržišne promjene i ojačaju svoju konkurentnost, naglašavajući obuku kao bitnu stratešku komponentu za poslovne inovacije i održivost u trenutnom digitalnom okruženju. Istraživanje je istaklo da 47% ispitanika navodi da se svi ljudi koji sarađuju na kompanijama podstiču da se razvijaju u tehnologiji 33% povećanje u odnosu na 2023. Ovo pojačava ideju da je tehnologija, tehnologija, tehnologija, tehnologija, tehnologija, tehnologija, tehnologija, tehnologija, tehnologija, tehnologija, tehnologija postaje tehnologija, tehnologija, tehnologija, tehnologija, tehnologija, tehnologija postaje tehnologija, tehnologija, tehnologija.

AI i inovacije: proširenje mogućnosti

Čak i uz još uvijek početnu upotrebu, umjetna inteligencija već postaje sve veća u različitim sektorima. Područja tehnologije (81,7%), podaci (54,1%), marketing (37,4%) i ljudski resursi (29,7%) su ona koja najviše koriste AI alate u svakodnevnom životu.

Među strateškim prioritetima koje su kompanije ukazale na povećanje operativne efikasnosti, izdvajaju se usvajanje veštačke inteligencije, razvoj liderstva i implementacija agilnih metodologija.

Uprkos svim prednostima u produktivnosti i važnosti ovih tema, još uvijek postoje važni izazovi za tehnološko učenje da se zaista konsoliduje u nacionalnom scenariju. Među najčešćim preprekama koje ističu učesnici studije su: nedostatak budžeta za obuku, nizak angažman profesionalaca i potreba za većom svijesti lidera o važnosti kontinuiranog učenja. Vrijedi napomenuti da je istraživanje razmatralo više odgovora, pokazujući da su takvi izazovi ponavljajući i koegzistiraju u stvarnosti brazilskih kompanija.

“Kombinacija obrazovanja i novih tehnologija kao što je umjetna inteligencija je nova osovina konkurentnosti kompanija. Kada timovi nauče strateški koristiti tehnologiju, utjecaj ide daleko dalje od produktivnosti: transformira kulture i ubrzava rezultate”, zaključuje Tavane.