L'educació tecnològica augmenta la productivitat en 65.6% de les empreses brasileres, segons la investigació

L’adopció de tecnologies emergents i la inversió en educació tecnològica estan redefinint l’escenari d’innovació en empreses brasileres.Això és el que assenyala la 2a edició de la recerca ¤“Educació Tecnologia i Innovació en Negocis 2025/26”ixon, impulsat per Alura + FIAP per a Negocis. L'estudi escoltat de professionals de Recursos Humans, Formació i Desenvolupament i Tecnologia, i va revelar que 65.6% de les organitzacions ja perceben un augment de la productivitat després d'invertir en formació tecnològica.

A més, 81% dels enquestats afirmen que la Intel · ligència Artificial té un impacte directe en el rendiment de l'equip, assignant una puntuació mitjana de 9,2 en una escala de 0 a 10 a la contribució de la IA als resultats corporatius.

“• La formació i el desenvolupament de competències tecnològiques són pilars fonamentals per a les empreses que volen respondre amb agilitat a les transformacions del mercat i seguir sent competitives, destaca Tavane Gurdos, director general d'Alura + FIAP For Companies. ↔ estratègicament la tecnologia i saber utilitzar-la com a actiu de creixement i innovació.

Inversió i prioritats en la creació de capacitats

La majoria de les organitzacions dirigeixen els seus pressupostos a associacions educatives, prioritzant les plataformes d'aprenentatge amb itineraris estructurats, a més de l'adquisició de formació puntual i la coparticipació en cursos de grau i postgrau.

Fins i tot amb avenços consistents, 87% de les empreses encara no han assolit la plena maduresa digital, i només 13% es consideren digitalment madurs, una caiguda de 21% respecte a 2023, que reforça la necessitat de mirar estratègies de desenvolupament davant canvis tecnològics accelerats. L'estudi també assenyala que la formació tecnològica es veu com una eina essencial per fomentar cultures orientades al rendiment i desenvolupar líders preparats per dur a terme la transformació digital, amb més de 50% dels enquestats que presenten aquests problemes com a fonamentals.

Lideratge i personalització: motors de transformació

Una de les conclusions més rellevants de la investigació és el paper del lideratge en l'eficàcia de les accions d'aprenentatge, amb 61.83% d'empreses que ja ofereixen programes dirigits al desenvolupament de líders.

Més de 80% dels enquestats diuen que la personalització del viatge d'aprenentatge és essencial per generar resultats més consistents, destacant la necessitat d'estratègies personalitzades que combinen tecnologia, dades i finalitat empresarial.L'estudi també mostra que l'educació tecnològica s'integra cada cop més en les estratègies empresarials de les organitzacions. 

Les empreses que inverteixen en formació informen d'una major agilitat per respondre als canvis del mercat i reforçar la seva competitivitat, destacant la formació com un component estratègic essencial per a la innovació empresarial i la sostenibilitat en l'entorn digital actual. L'enquesta va assenyalar que 47% dels enquestats va afirmar que totes les persones col·laboradores de les empreses s'anima a desenvolupar en tecnologia 33% augment en relació amb 2023. Això reforça la idea que la tecnologia està present en tots els àmbits, i ja no es limita només als professionals amb una formació específica. 200 El líder que aprèn i fomenta l'aprenentatge diu transformació. Quan el lideratge entén el poder de la tecnologia, es converteix en catalitzador, es converteix en tecnologia, es converteix en la tecnologia, es converteix en catalitzador, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia, tecnologia,.

IA i innovació: ampliar oportunitats

Fins i tot amb l’ús encara incipient, la Intel · ligència Artificial ja està guanyant terreny en diferents sectors. Les àrees de Tecnologia (81,7%), Dades (54,1%), Màrqueting (37,4%) i Recursos Humans (29,7%) són les que més utilitzen eines d’IA en la vida quotidiana.

Entre les prioritats estratègiques que assenyalen les empreses per augmentar l’eficiència operativa, destaquen l’adopció de la Intel · ligència Artificial, el desenvolupament del lideratge i la implementació de metodologies àgils.

Malgrat tots els beneficis en productivitat i la rellevància d'aquests temes, encara hi ha reptes importants perquè l'aprenentatge tecnològic es consolidi realment en l'escenari nacional. Entre els obstacles més freqüents assenyalats pels participants de l'estudi es troben: la manca de pressupost per a la formació, el baix compromís dels professionals i la necessitat d'una major consciència dels líders sobre la importància de l'aprenentatge continu. Val la pena assenyalar que l'enquesta va considerar múltiples respostes, demostrant que aquests reptes són recurrents i conviuen en la realitat de les empreses brasileres.

“La combinació d’educació i tecnologies emergents com la Intel · ligència Artificial és el nou eix de competitivitat de les empreses.Quan els equips aprenen a utilitzar la tecnologia de forma estratègica, l’impacte va molt més enllà de la productivitat: transforma cultures i accelera els resultats, conclou Tavane.