O trabalhador de varejo e consumo é um dos que mais buscam cursos de graduação para se aprimorar profissionalmente. A proporção de colaboradores de empresas do setor que fazem curso superior é mais do que o dobro da média de todos os segmentos, segundo dados internos da Unico Skill, criadora do primeiro benefício educação ilimitado do país. O levantamento mostra que 15,3% dos trabalhadores do varejo que estudam fazem graduação, enquanto a média de todos os setores é de 7,6%.
Os dados são de profissionais de mais de 150 empresas com mais de 200 mil colaboradores. “Nós traçamos um panorama da educação nas empresas no Brasil. A Unico Skill reúne dados dos maiores empregadores do país que oferecem o benefício educação ilimitado para os colaboradores”, explica Thaís Azevedo, CMO da Unico Skill.
Thaís acrescenta que, com base no perfil demográfico, é possível definir que o trabalhador do varejo que estuda é um millennial (faixa etária de 30 a 45 anos) em busca de ascensão na carreira: 63,9% são dessa geração (24,4% são da geração Z, de 14 a 29 anos, e 11,4% são da geração X, de 46 a 61 anos). Além disso, 30,8% – a maior parte – são profissionais juniores, enquanto 22,7% são de nível pleno, 15,4% são seniores e 14,8% estão em nível de gerência.
Outro dado que revela a busca por crescimento na carreira é a alta procura por cursos de gestão e liderança, incluindo cursos livres, graduações e pós: 17,8% dos profissionais de varejo que estudam buscam qualificação nessa área, enquanto a média de todos os setores é de 10,4%.
“Existe um padrão consistente na educação de trabalhadores do varejo. O benefício educação funciona como ferramenta de ascensão para quem está começando a carreira”, diz a CMO da Unico Skill.
Outras áreas de estudo
Os cursos de idiomas lideram o ranking de matrículas dos trabalhadores do varejo: 18,1% buscam aprender uma segunda língua. O número, contudo, é inferior à média de todos os setores, que é de 24,6%. Outras áreas de estudo bastante procuradas são soft skills e desenvolvimento pessoal (13,7%) e tecnologia e ciência de dados (13,3%).
